Навіны ўстановыМіністэрства адукацыіНавіны КамітэтаНавіны Упраўлення адукацыі

Новости Управления по образованию администрации Партизанского района г.Минска

16.11.18Молодежный КВН "Белорусский мейнстрим"
Чытаць далей »
16.11.18Районное мероприятие «История пишется сегодня»

В рамках реализации проекта «ШАГ» - Школа Активного Гражданина 22 ноября 2018 года для активистов учреждений образования Партизанского района г.Минска на базе редакции газеты «Беларус-МТЗ Обозрение» состоится выездной информационный час, который проведет главный редактор газеты Пинюта Алиция Францевна.

Чытаць далей »
16.11.18Конкурс учителей начальных классов на лучший урок о Союзном государстве
Конкурс учителей начальных классов на лучший урок о Союзном государстве. В конкурсе приняла участие молодой специалист ГУО "Средняя школа № 182 г. Минска имени Владимира Карвата" Пинчук Илона Владимировна. Конкурс проходил на территории Беларуси и России. Поступило 374 заявки, 153 – из Республики Беларусь и 221 – из Российской Федерации. Из 374 заявок было отобрано 10 финалистов, в том числе и совместная работа Илоны Владимировны и учителя Стрельцовой Александры Николаевны. (г. Владимир, лингвистическая гимназия № 23 им. А.Г. Столетова). Урок проходил в формате телемоста с использование Skype. Награждение финалистов прошло 15.11.2018 в Доме Прессы. На церемонии вручения дипломов и памятных подарков присутствовали: Левченко Маргарита Павловна – начальник Департамента социальной политики и информационного обеспечения Постоянного Комитета Союзного государства, Нехайчик Оксана Владимировна – Член Комиссии Парламентского Собрания Союза Беларуси и России по социальной и молодежной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам,Булавкина Ирина Владимировна – главный специалист управления общего среднего образования Главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования Министерства образования Республики Беларусь,Кудоярова Анжела Ричардовна - консультант управления общего среднего образования Министерства образования Республики Беларусь.

Желаем Илоне Владимировне дальнейших успехов!

Чытаць далей »
16.11.18Торжественное открытие «Дома совы» для детей с аутизмом
Комната сенсорной интеграции для детей с аутизмом «Дом совы» была торжественно открыта 15 ноября на базе Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Партизанского района Минска.

Специальное оборудование «Дома совы» обеспечивает широкие возможности для интеграции детей с аутизмом и иными сенсорными нарушениями. Сотрудники центра владеют самыми передовыми методиками работы с детьми, имеющими нарушения развития.

С подробной информацией и фотоматериалами можно ознакомиться на сайте naviny.by.
Чытаць далей »

Аб'явыВізітоўка ўстановыКарта бяспечнага маршруту

Дзяржаўная ўстанова адукацыі "Спецыяльная агульнаадукацыйная школа-інтэрнат №13 г. Мінска для дзяцей з парушэннем слыху" заснавана рашэннем выканаўчага камітэта Мінскага гарадскога Савета народных дэпутатаў ад 30 снежня 1963 года № 479 і падпарадкавана Ўпраўленню адукацыі, спорту і турызму aдміністрацыі Партызанскага раена г. Мінска. У снежні 2002 года школа-інтэрнат прайшла дзяржаўную атэстацыю. У траўні 2003 г. школа-інтэрнат ператворана ў спецыяльную агульнаадукацыйную школу-інтэрнат для дзяцей з парушэннем слыху. У жніўні 2006 года ў школе завяршыўся капітальны рамонт з мадэрнізацыяй.
Гэта дазволіла установе адпавядаць сучасным патрабаванням, што прад'яўляюцца да ўстановы спецыяльнай адукацыі: забеспячэнне камфортнымі ўмовамі пражывання, медыцынскага забеспячэння і абслугоўвання, стварэнне здоровьесберегающей адукацыйнай асяроддзя, технологизация і інфарматызацыя адукацыйнага працэсу.

Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу

Для забеспячэння дыферэнцыраванага падыходу ў навучанні навучэнцаў з парушэннем слыху ў школе функцыянуюць класы: II аддзялення - для глухіх навучэнцаў і слаба чуюць з глыбокім недаразвіццем гаворкі, I аддзялення – для слаба чуюць вучняў з легкім недаразвіццем гаворкі.
Для навучэнцаў створаны ўмовы для навучання, пражывання і харчавання. З іх: I ступень - 35 чалавек, II ступень - 67 чалавек, III ступень - 17 чалавек. У 2015-2016 навучальным годзе ў 14 класах-камплектах навучаецца 119 вучняў.

Усе класы размешчаны на базе школы, навучальныя заняткі праводзяцца ў адну змену. Пачатак заняткаў у 9.00. У распараджэнні навучэнцаў вучэбныя кабінеты, абсталяваныя гукаўзмацняльнай апаратурай, кабінет інфармацыйных тэхналогій, кабінет абслугоўваючай працы, кабінет сацыяльна-псіхалагічнай службы, пакой грамадскіх арганізацый, бібліятэка і чытальная зала, медыцынскі кабінет, сталовая, спальні для пражывання.

Для фізічнага развіцця і ўмацавання здароўя навучэнцаў у школе маецца досыць добрая спартыўная база: валейбольная і баскетбольная пляцоўкі, футбольнае поле, скачковая яма, кругавыя і прамыя бегавыя дарожкі, 4 тэнісных стала, гімнастычны гарадок, спартыўная гульнявая пляцоўка для пачатковых класаў, школьны, спартыўны зала, лыжная база і іншае спартыўнае абсталяванне.

  У адпаведнасці загадам Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 11.07.2016 № 658 «Аб эксперыментальнай і інавацыйнай дзейнасці ў 2016/2017 навучальным годзе» ДУА «Спецыяльная агульнаадукацыйная школа-інтэрнат №13 г. Мінска для дзяцей з парушэннем слыху» ўключана ў пералік ўстанове адукацыі, на базе якіх ажыццяўляецца эксперыментальная дзейнасць па праекце «Апрабацыя праграмна-метадычнага забеспячэння вучэбнага прадмета «Англійская мова» для вучняў з парушэннем слыху і цяжкімі парушэннямі маўлення».
  Кіраўнік эксперыментальная праекта – Евчiк Надзея Сяменаўна, прафесар кафедры речеведения і тэорыі камунікацыі Мінскага дзяржаўнага лінгвістычнага універсітэта, доктар філалагічных навук, прафесар; мабільны тэлефон– 8029 323 11 80.

  Задачы даследавання:

•пашырыць навуковыя ўяўленні аб магчымасцях вывучэння замежнай (англійскай) мовы асобамі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця ва ўмовах агульнаадукацыйнай школы-інтэрната.
•апрабаваць навучальныя праграмы па прадмеце "Англійская мова" ва ўмовах спецыяльнай агульнаадукацыйнай школы-інтэрната для дзяцей з парушэннем слыху і цяжкімі парушэннямі маўлення.
•эксперыментальна праверыць эфектыўнасць распрацаванага метадычнага забеспячэння ўрокаў ангельскай мовы, прызначанага для дзяцей з парушэннем слыху і цяжкімі парушэннямі маўлення.
•вызначыць крытэрыі для ацэнкі дынамікі асваення англійскай мовы навучэнцамі з парушэннем слыху і цяжкімі парушэннямі маўлення ва ўмовах спецыяльнай агульнаадукацыйнай школы-інтэрната.

Папулярныя раздзелы

Звярніце ўвагу

Нужно ли учащимся соблюдать деловой стиль одежды?

Навіны ўстановы

Приглашаем провести субботний день 17.11.2018г. вместе с нами. Будет весело и интересно!

Информационный час, посвящённый Дню слепых людей

Поздравляем призеров соревнований по греко-римской борьбе

ПОНЯТЬ ПРИНЯТЬ ПОМОЧЬ

Приглашаем провести субботний день 10.11.2018г. вместе с нами. Будет весело и интересно!

Новости Министерства образования Республики Беларусь

Новости Комитета по образованию Мингорисполкома

Новости Управления по образованию администрации Партизанского района г.Минска

Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу